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孩子有了进步,家长应该怎么鼓励孩子(家长对孩子进步的鼓励)

网友提问:

家长该怎么鼓励孩子进步?

优质回答:

你好,很高兴被邀请回答问题。

孩子的进步离不开老师的培养和教导,也离不开家长的督促和陪伴。孩子进步了,不仅还自己感到高兴,父母和老师也会为孩子感到骄傲。那么,应该从哪方面来鼓励孩子进步呢?

首先,对待孩子应该时时刻刻保持耐心,恒心。很多家长因为孩子短时间内没有取得进步就对孩子各种职责,打骂,甚至出现体罚,各种没有耐心的教育不但没有让孩子取得进步,还有可能会产生心理阴影。

其次,对待孩子应该要有适当的关心爱护。可能别人的眼里,孩子可能不是很优秀,但是是每个父母手中的明珠。父母和老师的关心和爱护让孩子在爱中成长,他也一定会有所进步,溺爱则会适得其反。

再次,善于发现孩子身上的闪光点。可能孩子在学习上表现的不尽其意,但是孩子在其他的某个方面会表现的非常突出,值得肯定之后,孩子也会有很大的进步。

总之,作为孩子的老师和父母,应当多从好的方面去鼓励孩子,多用一些赞美的词语去表扬孩子,那么她一定会取得进步的。

谢谢!

其他网友回答

家长该怎么鼓励孩子进步?

先来说说我是怎么鼓励孩子的。今天上午从舞蹈班接女儿回来,女儿一路上就非常不开心,很生气的样子,到了家里,我和妻子问她今天为什么不开心,有谁惹她生气了?没想到女儿“哇”的一声大哭起来,边哭边说:“我跳舞跳得不好,全班小朋友都在笑我,她们都比我小,跳的都比我好,啊”!越哭越伤心,这下我全明白了。

怎么回事呢?今天是女儿重新学舞蹈,原来在二年级的时候学过一段时间舞蹈,后来因为辅导班有点多,就把舞蹈停掉了,现在六年级了,我们看她身体不够直,希望她再去跳舞,把体型练好一点,商量后她也同意了。她跟不上同龄一直跳舞的孩子,经过和老师商量把她插到二三年级跳舞的孩子中间,女儿比他们大好几岁,可是进入班级人家会前空翻、后空翻、侧身翻的,她连劈叉都劈不了,别人跳舞很轻松,她只能在旁边做一些基本的动作,因为做不好,常常引得其他孩子哄堂大笑,一项自尊心很强的女儿受不了了,忍了一路,到家就放声大哭。

等女儿哭好了,我耐心和她说:“宝贝,这很正常,我们开始要送你去跳舞的时候,爸爸妈妈就已经做好了准备,我们现在不会对你有太高的要求,舞蹈我们也不考级,你比其它小朋友差,这很正常,因为别人一直在舞蹈上面努力着,你已经好几年没学了,假如你第一次去就比他们厉害,那她们不是要伤心透了。你一直在练钢琴,十级已经考过了,要是她们和你比钢琴肯定比不过你啊,因为你一直在钢琴上面付出辛勤啊。况且那些小朋友也不是瞧不起你,她们可能只是觉得这个大姐姐好玩,这么简单的动作都做不好。你继续坚持,等几次下来,你动作会做了,大家熟悉了,她们也就不会笑你了,关键是你要自己坚持努力,明白了吗?爸爸妈妈一直相信我们的宝贝是最棒的,加油!你们跳舞的徐老师今天还当着我的面表扬你了,说你能吃苦,她很喜欢你!”

一番话说的孩子破涕为笑,马上问妈妈能不能从淘宝上买那种可以调节高度的单杠,她要在家里压腿。

看孩子的变化很快的!其实当孩子在某一方面坚持不了时,作为家长应该和孩子一起分析原因,帮孩子找办法。今天的做法主要有以下几点:

第一,不给孩子压力。因为她跳舞已经很久没跳了,身体僵硬,动作不协调,心理已经备受打击,在群体中被其他孩子笑话,这时候再给她压力,她很可能就不愿意去跳了。

第二,和她一起分析原因。分析她被人笑话的原因,告诉她这很正常,告诉她其他孩子并无恶意,继续努力,会赢得其他孩子尊重。

第三,找回自信,树立信心。用她学钢琴考过十级,别的小朋友没办法和她比,为她找回自信,树立她的自尊意识,让她找到自己的价值,同时告诉她只要努力坚持,一定会取得成功。

第四,绝不退让。家长不能因为孩子的哭泣,就放纵孩子不学了,可以站在她的角度分析问题,解决问题,但是原则问题家长不能退让,舞蹈还是要去学的,绝对不会中途放弃的。让孩子明白家长的底线。

第五,坚持用鼓励的语言。用宝贝、相信、最棒的、坚持、努力等充满正能量的语言,让孩子坚定信心、焕发斗志。家长要学会运用鼓励的眼神、鼓励的语气、鼓励的语言来引导孩子迎接困难,面对挑战。

很多家长在孩子学习退步时或者遭受挫折时,不是站在孩子的角度和她一起分析问题、解决问题,而是一味地质问、恐吓、甚至是打骂。这样做的结果是什么?

首先,孩子下次再也不敢向你吐露心声,原本她想取得你的支持,让你帮帮她,没想到换来你的一顿打骂,那好,下次什么事也不和你说。

其次,孩子找不到解决的办法,以后只会越来越讨厌学习,只会越来越逃避学习。

再次,孩子的自尊自信受到伤害,孩子只会变得更加脆弱、敏感、封闭。

在孩子的教育之路上,家长们要做到以下几点:

第一,多陪陪孩子,少玩手机。陪伴是孩子成长道路上最好的礼物。

第二,多用大拇指,少用食指。大拇指教育出优秀的孩子,食指只会教育出没用的孩子。

第三,不要给孩子贴标签。“你怎么能这么笨,像猪一样笨”“我看你这辈子是学不好的没用的,只能是打工的料了”诸如此类的语言是对孩子极大的伤害。

第四,不断的用鼓励的眼神、语言、动作给孩子暗示,暗示她就是最棒的,你一直为她骄傲,她就会真的让你骄傲。

最后相信你的孩子就是你五百年前在佛前许下愿望的结果,每个孩子都是天使,每个孩子都是一颗幼苗,只要耐心浇灌,终有一天会长成参天大树。

教育之路道阻且长,唯有用心、用爱坚持跋涉!


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