乡镇图书馆建设职业规划范文
镇图书馆建设职业规划 第一篇
、积极参加上级组织的专业培训，不断进步自身的业务水平。
、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备职业，制定好班级借还书、阅览的轮流安排表，并发至各班级，第一周起学生开始借阅图书。图书室全天候开放。
、整理寒假堆积的报刊杂志，及时发放到学生手中。
、图书职业进行现代化管理，在学生中培养一批新的图书管理员。
、阅览室每天开放，学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。
、学生图书室每天开放。中午为各班级轮借时刻，每班每周轮借一次；其余下课时刻为各班学生自在借阅时刻。认真做好新书的分类、编码、录入，库内整理、旧书修补等职业。
、学生人均每学期借书不少于一二本。
、学生进阅览室每周不少于一次。
、教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借，在阅览室里借阅，当天归还。
零、教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时，每天作好记载。
一、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
二、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。
三、做好新书关于及旧书的剔旧修补职业。
四、做好期末催还书职业，并做好一切拓展资料职业。
到底，根据学校图书室的实际情况，结合学校相关目标，认真制定有关职业规划，并及时拓展资料经验，发现存在的难题，以更好的为教育教学职业服务。
、指导想法:
代科学技术的飞速进步,已将我们带入了信息时代,学校图书室职业绝不能再停留在传统的操作技巧上。为了适应当前飞速进步的时代,作为图书管理员更应进步自身的业务和管理水平,更好地为教育教学服务。我校图书室根据上级的要求,逐步走上现代化管理模式,使图书室在素质教育中发挥更大的影响
、目标和任务:
、建立和培养一支小图书管理员队伍。每班选派二名质量杰出,热心于公益事业,有一定能力的同学担任学校图书管理员,负责借阅图书。并教给他们一些图书分类编目的专业聪明,做一些辅助职业,使他们在操作中增加才干。从而保证图书借阅职业的顺利进行。
、 做好图书室常规职业,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,依照第四版《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。
、 认真做好图书室和阅览室的图书借阅职业。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。
、做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们关注着的读物和新到书刊,对他们在阅读经过中遇到的聪明障碍或想法障碍要热诚指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热诚。
、各班可各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组,开展讲故事、办报纸、聪明竞赛等活动,如:名作欣赏、热点难题探讨,书评等活动,使一本书的价格和影响充分体现。高年级可采用各种形式办墙报,如:“名人名言”,“聪明园地”,“全球各地”等栏目。还可把聪明性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。
、图书室应不断増加馆藏量和数种,认真确定选购文献的种类、比例和数量,有目的、有规划地采购文献资料,避免重复采购保证校图书室的馆藏质量。大力进步藏书利用率,充分发挥图书“育人熔炉”的影响。确保导读职业有高质量的文献资料可提供。
、期末进行拓展资料评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。
、具体职业安排:
、积极参加上级组织的专业培训,不断进步自身的业务水平。
、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备职业,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第二周起学生开始借阅图书。教师图书室全天候开放。
、整理寒假堆积的报刊杂志,发放到各办公室;同时及时做好教师的教材分发职业。
、图书编目逐步输入微机,在学生中培养一批新的图书管理员。
、做好上年度教育教学杂志的装订职业。
、做好每学期报刊杂志的征订职业。
、做好新书关于及旧书的剔旧修补职业。
、做好期末催还书职业。
、做好电教软件的管理和借还职业。
零、建议学校购置必要的设备和图书。
一、协助学校德育处开展各项征文、演讲比赛。
二、努力完成本学期的创建任务。
、指导想法
分发挥图书馆在素质教育中的影响，主动、热诚为读者服务，增加图书的流通量，当好教育教学职业的好参谋，促进教学改革，科学地管理好图书馆各室的借、阅职业，为师生的进步作出应有的贡献。
、主要职业
、进步自身素质，全心全意服务于读者。
续进修课程改革和图书馆管理职业学说的有关文章，以学说指导操作职业。树立面向全体师生的服务觉悟，讲奉献，献爱心，努力使读者满意。
行全方位、全开架、全天候的服务。除每天正常开放图书馆外，力争节假日开放师生共享书库和学生阅览室。
续开展每周的新书关于和阅读辅导，加强对学生进行爱护图书馆教育，进步学生自觉遵守图书馆纪律、爱护图书的好习性。
究以书育人的实效，切实开展好每一学期的读书感想、书评、征文、演讲等系列活动，使学生的能力得以培养与增强。
、继续加强图书馆管理人员的职业责职。
立职业人员主动为读者查找所需要的资料，进行书刊预约服务。做好图书的收藏职业，确保防盗、防火、防蛀、防晒、防潮，及时修补破损书刊，延长书刊使用寿命。
好新书简介和重要信息的发布职业，为师生读好书，及时了解国内、国际的教育教学动态，做好正确的舆论向导职业。
好图书、报刊、光盘图书的科学分类及管理职业。
图书馆为阵地，搞好学术研究，交流职业，使管理水平再上台阶。
造清洁、安静、散发浓郁文化气息的读书气氛。
、具体措施
、以“心语书会”为载体，加强领导，进步认识，加大营造书香校园的力度。让学生的《语文报》、《英语周报》、《时事政治报》、《少年文艺》等三十几种报刊发挥更大的影响。使教师小编认为‘江苏教育》、《小学语文教师》等八十多种、涉及各科教学的报刊中汲取更多的灵魂营养，使全体师生更积极地投身书香校园的建设。
、在各班建立开放式图书架，加强班级图书的管理。
、经常外出进修，向先进的实验学校进修，取长补短，进步自己。
、扩大读书领域，丰富读书形式，讲究实效。
绕“读书好，读好书，好读书”的指导方针，开展读书活动。
一）诗文朗诵会。先由各班自行组织初选，接着把杰出选手上报学校，再经校大队部协同语文组进行复赛。从多个角度发现学生的亮点，并给予鼓励，极大地促进、学生兴趣，让更多的学生获得成功体验。
二）“我爱读书”为主题朗诵比赛。展示自己的读书收获。抒发自己的爱书之情，对书无比的赞美，我为书狂；谈走进书的全球，和高尚的人谈话，书籍是人类进步的阶梯；谈对书产生了无比的遐思、力量、聪明、使人成长、使人振作；谈读书的享受，号召同学读书，拥有书就拥有全球，拥有明天；谈读书为中华之崛起，树立远大的理想；谈读书在于积累：读书破万卷，下笔如有神；谈读书是一种沟通：联想到史学儿童，体味进修的艰辛与高兴……
三）读书心得交流会。利用学校广播室，动员全校学生每人看一本好书，写一份心得笔记，各班利用自习课时刻组织开展交流活动。并在全校范围内举办一次有关读书的讲演活动，在多媒体教室，让学生体验到读书所带来的灵魂的愉悦。
四）征文比赛。借重大节日，围绕主题，举办“爱我罗小，放飞理想”征文大赛。组织开展“我关注着的一本书（一篇文章）”活动。活动时刻为两个月，学生自在阅读自己认为较好的文章、书，接着写出读书心得，挑选最得意的先在班里交流，每班评出一零篇最佳征文。全校分年级组评出一、二、三等奖。
五）课本剧表演。学生自行改编、排演课本剧。
、多购图书，加强硬件建设。
、撰写实验总重点拎出来说文，争取写出几篇有价格的研究论文。
们在图书馆职业中将对书香校园理念实际验证和学说创新，不断超越自我。
、活动规划
月份：
一）制定图书馆职业规划
二）图书管理员培训
三）安排各班借阅图书时刻。
四）补办借书证。
月份：
一）采购新书，进行编目上架。
二）参加区的图书管理员活动。
书室历来被称为聪明和理想的“第二课堂”，对于中小学生的身心健壮、兴趣、聪明的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡进步和全面进步。因此，我校图书室本学期职业以《中小学图书馆(室)规程》为依据，根据区、镇和学校职业的要求，进一步认识新时期学校对图书室职业的新要求，进一步进步对学校图书室重要性的认识，进一步确立服务育人的想法觉悟，充分发挥图书室教育性、服务性、学术性功能，为学校各项职业的开展作出图书室应有的贡献。
、加强进修，进步素质
强政治进修和业务进修，进一步进步政治想法素质和业务素质。要认真进修《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍，确保图书室职业人员业务素质的不断进步。
、加快建设，进步标准
、精心布置图书室环境，做好卫生职业，合理摆放书籍，为师生创新舒适、高雅的阅览场所，发挥陶冶人情操的影响。
、完善图书室信息更新化。将图书馆的规章制度、新书快递、借阅安排、各类活动情况及时公布，以便师生能及时了解图书室的近期各方面情况。
、安排好阅览课，为师生提供充足资源。
、做好报刊杂志、各类图书的登记职业，做到各类图书书目清晰。
、规范借阅，认真服务
、为了方便师生阅读、更好阅读，图书室认真做好面向师生的借、阅合一全开架借书服务。
、认真做好期末图书的归还和赔偿职业以及图书的注销和帐目结算职业。进一步推进学校图书室现代化的进程，进一步加快图书室现代化设施的完善。
、继续完善好各班借书员制度，进步他们的职业技能，更好的为师生服好务。
、积极教育，加强指导
建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献聪明和图书室聪明的教育;对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书技巧、读书卫生聪明等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健壮的书刊，充分发挥图书室的教育指导功能，加强教育指导。
、加强研究，科研管理
加强进修的基础上要加强研究，掌握科学管理的技巧和策略，进步管理能力水平。
、进一步完善图书室借阅管理体制;改善阅览环境。为学校教师和学生的书报、刊物借阅职业提供的方便。
、进一步加强校图书室的建设力度，扩大图书容量，增添管理设备。进一步完善图书室书报、刊物新进的电脑登记录入职业;强化书报、刊物的管理职业。
、积极配合学校做好教师教育教学学说进修的书刊提供和借阅职业。
、配合学校开展各种各样的读书活动：教师读书沙龙、教师读书心得、低年级学生讲故事比赛、中年级学生读书手抄报比赛、学生征文比赛等等，认真做好协助职业，使读书活动更加丰富，更显我校读好书、写好字、做好人的活动特色。
)科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，并定期进行汇报。
)培养杰出的管理队伍。对小图书管理员定期培训，建立他们的责任觉悟与服务灵魂，热心职业，规范图书借阅制度。
)加强新书的宣传关于。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导怎样阅读与写笔记。
)做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管职业。
月份
、教师教辅用书和教学挂图的分发登记职业。
、制订图书室职业规划，布置本学期图书室职业。
、开始图书核查，整理假期报刊。
、做好学生循环用书的发放登记职业。
月份
、对教师开展外借、阅览、宣传推荐职业。
、新书进行盖章、编目、上架。
、各班聘请并培训小图书管理员。
、对原有图书进行规范分类整理。
月份
、组织学生管理员职业培训。
、过期刊物装订编目、上架;
、配合学校开展读书活动：教师读书沙龙活动、教师、学生写读书心得、读书征文比赛、低年级讲故事比赛、中年级读书手抄报比赛、古诗文诵读竞赛。
月份
、清理图书、资料(收回)。
、图书室职业拓展资料。
、评选杰出小图书管理员
、教辅用书和教学挂图的回收和整理职业
、加强部门人员的想法政治进修，积级参加每周五的单位组织的学说进修及业务进修，进步政治素质，想法素质，培养吃苦耐劳、了于奉献的职业灵魂。
、树立图书馆良好的窗口形象。对职业人员进行“爱岗尽职，优质服务”，不断进步职业人员的道德质量素质和专业素质。树立全心全意为读者服务的觉悟。
、综合管理部一个综合性的部门，涉及到方方面面，需要认真落实各岗位的职业责任和职业制度，规范个人行为，加强内部管理，做到岗位分工责任落实到人，增强责任心，强化责任感。有难题及时解决,及时处理，进步职业效率。
、办公室的职业要做好沟通协调，上传下达，下情上达，对外沟通，对内协调，协调好内外关系，办公室的职业要细，落实要快，督办要勤的要求，确保各部门之间联系畅通，保障日常性职业正常运行。
、充分发挥电子阅览室的效率，积极做好电子阅览室服务和一卡通的充值管理职业，要树立全心全意为全馆和广大读者服务的想法，树立良好的窗口形象，保持积极认真负责的态度，强化服务觉悟，深入开展“读者第一，服务育人”的优质服务教育职业。为读者营造一个整齐舒适的环境，加大宣传力度，让读者更好的了解和利用电子阅览室，听取读者的意见和建议，不断改进服务职业，进步读者的满意度。认真制定管理办法，保证规范、安全有序的运行，我们将采取积极措施，为图书馆提供更多的经济效益和社会效益。
、加强财务管理，严守财经纪律，做好财务职业，图书馆财务职业是一项很重要的职业，特别是图书资料专项经费的使用和财政专项经费的管理，另外，还要确保图书馆办公经费的合理应用。在做好学校财务预算外。管理好本单位的经费开支，以高度的责任心，事业心，确保收支无错，认真为全馆当好家，理好财，做好各项费用的报销职业，做到不出差错，认真做好财务管理和财务核算。严守财务制度对每一笔收入都要及时入帐，对每笔支出都要有领导签字。不擅作主张，认真做好收支分明，帐目清楚，接受各方面的监督。
、加强图书馆的各种统计资料和信息的收集，认真填写教育统计报表，为今后职业提供具有准确性、时效性、综合性和预见性的信息资料，加强档案的收集、整理、装订、管理。同时认真做好每年的年报整理、装订、上报职业，认真做好年终考核汇总职业，为图书馆今后的职业提供更好的依据。
、加强管理，严格制度，负责全馆人员的考勤、严格执行学校及图书馆考勤管理办法，根据馆里和部门的考勤依据，核算每月每人的校内津贴、上报、审批等职业、做到“公平、公正，公开”，为全馆人员计算好校内津贴，解决他们的后顾之优。
、加大图书馆在校内的宣传力度，扩大了图书馆的影响。为图书馆更好的开展职业打下良好的基础。使读者更好地了解图书馆、使用图书馆，有力地促进了图书馆各项职业。
零、认真做好每年的研究生、本科生、mbi等学生的毕业离校职业，解决遗留的一些难题，全力保证毕业生顺利离校。
一、做好勤工俭学、志愿者学生的管理和经费上报职业，同时处理好一些学生违章等情况，对违纪、违章学生进行了说服耐心的说服教育。继续做好丢失物品的认领职业，并登记造册。
二、加强综合治理职业，强化消防觉悟，严格遵守消防条例，消防安全始终是图书馆各项职业的重点。经常要对各部门进行消防安全检查，进步职业人员的消防觉悟。为了保证图书馆正常开放和接待读者。
三、继续做好规划生育职业。健全规章制度，建立计生台帐，认真登记，及时上报信息。
四、进一步做好各部门固定资产的清查和登记、及时上报报废的资产，完善图书馆固定资产明细帐，继续做好产财产的登记、建档和管理职业。
五、做好图书馆馆舍及设施设备的维修职业。保证每年的电梯年检职业的顺利进行;配合协调后勤处、资产管理处完成旧馆至新馆的出现的一系列修缮职业。
六、确保图书馆会议室的正常运转，按照学校的要求，不论节假日、寒暑假学校按排会议，都要保证学校的会议正常进行。
七、争取做到车辆听从办公室按排,为图书馆等公务用车做好服务职业。
了顺利实现以上目标，我们需要全部门人员的共同努力，需要全馆各部门的共同配合，在馆领导的支持下，我们将竭尽全力，以“读者第一，服务至上”的宗旨。虽然综合管理部职业繁杂，但我们有信心把各项职业做好更好。说到底，图书馆办公室的职业是一项既简单又复杂，既笼统又具体的职业，做好并不容易。这需要办公室职业人员不断进步自我、完善自我，同时也需要馆领导的高度重视、关心和引导，从转变想法觉悟、进步职业技能人手，共同营造图书馆和谐的职业环境。
镇图书馆建设职业规划 第二篇
书室历来被称为聪明和理想的“第二课堂”，对于中小学生的身心健壮、兴趣、聪明的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡进步和全面进步。因此，我校图书室本学期职业以《中小学图书馆(室)规程》为依据，根据学校职业的要求，进一步认识新时期学校对图书室职业的新要求，进一步进步对学校图书室重要性的认识，进一步确立服务育人的想法觉悟，充分发挥图书室教育性、服务性、学术性功能，为学校各项职业的开展作出图书室应有的贡献。
、指导想法
新课程标准理念为指导想法，营造良好的阅读环境，进步图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。
、图书室职业的基本任务
彻党和民族的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治想法品德、文化科学聪明等方面的教育;指导学生课外阅读，开展文献检索与利用聪明的教育活动;培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身进修的能力，促进学生德、智、体、美等全方面进步。
、职业思路
、安排好各年级学生借还书的时刻，尽量保证每班每周不少于一次借书时刻。为了保证学生借书时刻、质量，每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库，对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。
、每学期必须保证新书及时入室、上架，并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记职业。
、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补职业。
、与班主任老师联系，做好学生的借阅职业，进步学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览，进步学生对书的品位，配合语文学科教师上好“读书课”。
、学校开放式书廊分年段由学生自主管理，每学年结合学校读书节活动，由学生自愿捐书补充，倡导学生文明阅读、规范阅读。
、根据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读气氛。
、教师图书全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。
、班级图书角每学期每班借书五零册以上，学生（二零xx年纪检职业规划）人均每学期借书不少于一零本。
、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
零、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。
一、学生进图书室每周不少于一次。
、为配合学校全面实施素质教育，落实课程标准，推进课程改革，制定本规划。
一)加强进修，进步素质。
强政治进修和业务进修，进一步进步政治想法素质和业务素质。要认真进修《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍，确保图书室职业人员业务素质的不断进步。
二)加快建设，进步标准。
、精心布置独特室环境，做好卫生职业，合理摆放书籍，为师生创新舒适、高雅的阅览场所，发挥陶冶人情操的影响。
、完善图书室信息更新化。将图书馆的规章制度、新书快递、借阅安排、各类活动情况及时公布，以便师生能及时了解图书室的近期各方面情况。
、安排好阅览课，为师生提供充足资源。
三)规范借阅，认真服务。
、为了让师生阅读、更好阅读，图书室认真做好面向师生的借、阅合一全开架借书服务。
、认真做好期末图书的归还和赔偿职业以及图书的注销和帐目结算职业。进一步推进学校图书室现代化的进程，进一步加快图书室现代化设施的完善。
四)积极教育，加强指导。
建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动,对学生进行文献聪明和图书室聪明的教育;对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书技巧、读书卫生聪明等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健壮的书刊，充分发挥图书室的教育指导功能，加强教育指导。
五)加强研究，科研管理。
加强进修的基础上要加强研究，掌握科学管理的技巧和策略，进步管理能力水平。
、进一步完善图书室借阅管理体制;改善阅览环境。为学校教师和学生的书报、刊物借阅职业提供最大的方便。
、进一步加强校图书室的建设力度，扩大图书容量，增添管理设备。进一步完善图书室书报、刊物新进的电脑登记录入职业;强化书报、刊物的管理职业。
、积极配合学校做好教师教育教学学说进修的书刊提供和借阅职业。
、配合学校开展各种各样的读书活动：教师读书沙龙、教师读书心得、小学部低年级学生讲故事比赛、中年级学生读书手抄报比赛、学生征文比赛等等，认真做好协助职业，使读书活动更加丰富，更显我校特色。
一)科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，并定期进行汇报。
二)培养杰出的管理队伍。对小图书管理员定期培训，建立他们的责任觉悟与服务灵魂，热心职业，规范图书借阅制度。
三)加强新书的宣传关于。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导怎样阅读与写笔记。
四)做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管职业。
镇图书馆建设职业规划 第三篇
、加强图书馆软硬件环境建设。
、努力改善办馆条件。
对我馆阅读环境，阅读座位数不足的难题，添置新的标准设备，如书架、书柜、阅读桌椅等，以求在硬件上办成真正合格的图书馆。
、继续确保纸质书刊和重要电子文献资源。
续做好新书购入职业，力争每学年生均进新书达到一册以上。
、加强图书管理人员的素质进步。
、解决电子阅览室存在的各种难题如：网速过慢，电脑过旧，读者少等。
、进步服务质量，强化常规管理。
、期初对图书馆进行一次全面的清理，如图书的清理，外借图书的清收，馆舍内外环境整洁，假期报刊的清点，新学期各类办公用品的申领等，保证新学期各项职业有序开展。
、做好新教材的分发职业，教辅资料的征订职业，保障教师的教学职业。
、进一步巩固和进步图书利用率，利用网络和橱窗做好书目关于，新书推介，以吸引教师学生。
、对新到图书尽快分类、登录、上架、出借。
、坚持经常性的防火教育和督促检查，进步消防安全觉悟，确保图书馆的安全。
、加强向行政、主管领导请示汇报，主动与年级、科组联系，征求意见，做好课本室、图书馆的职业。
书馆
零xx年xx月xx日
镇图书馆建设职业规划 第四篇
、指导想法：
年来聪明和经济的迅猛进步，推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的经过中，学校、家庭、社会需共同参与。中学学图书馆作为对青少年培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为聪明和理想的“第二课堂”，对于中小学生的身心健壮、兴趣、聪明的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡进步和全面进步。由聪明、觉悟、情感、觉悟多种影响构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。图书馆还一个人终身教育的苦草地。进修是持续一生的事业，中学是人生人生的转折点，也是教育的分化点，从小学会从图书馆汲取新知，收获质量，将影响到他的整个人生历程。
、职业目标：
、进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。
、加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
、坚持做到读书活动与青少年操作相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。
、进一步完善特色活动，认真举办，读书笔记，文摘卡，百科聪明竞赛与展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。
、熟练运用现代技术，优化流通管理。
、加强自身进修进修，充实自我。
、具体职业：
、管好用好图书资料，为教育教导服务。
一)科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，为每位教师和学生办好电脑借书证，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行汇报。
二)培养杰出的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训，建立他们的责任觉悟与服务灵魂，热心职业，规范图书馆与阅览室的借阅制度。
三)加强新书的宣传关于。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导怎样阅读与写笔记。
镇图书馆建设职业规划 第五篇
了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步迈进灿烂的书香人生，本学期制定职业规划如下：
、指导想法
教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》为依据，以“为孩子未来奠基，为学生进步服务”的办学理念为指导，根据学校职业的要求，进一步认识新时期学校对图书馆职业的新要求，进一步进步对学校图书馆重要性的认识，进一步确立服务育人的想法觉悟，充分发挥图书馆在教学、科研和实施素质教育中的影响，进步图书资源的使用价格，以学生高兴成长为宗旨，树立为师生服务的觉悟，全面开展师生的读书、阅览活动，形成“书香校园”的读书气氛，从而进步学生的识别能力、活动能力和写作能力，以聪明守护生活，使图书馆的管理职业进一步科学化、规范化。本学期，图书馆将紧紧围绕学校职业规划，不断进步图书馆的育人功能。
、职业目标
、添购新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。
、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书气氛，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的觉悟和习性。
、改进图书馆开放和借阅制度，进一步进步图书的利用率，充分发挥图书馆的教辅功能和服务效能。
、职业措施
、调整藏书结构，争取为我们的教师和学生在进修每一门课程时，提供详细的参考书目。
有“尊重并满足学生进修的需求”，图书馆为学生的进修服务的效能才能真正地发挥出来。开门见山说，从采购图书起，就要围绕对学生进行想法政治教育及学校教学的需要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科聪明、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面，开头来说就增加新的教育想法、教育心理方面的图书；接下来是配合学校有关活动，熟悉各学科教学进步和变化，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教育教学内容相衔接，又是它们内容的延伸和辐射，接着是教师进行继续教育深造的学科专著。学校的教育对象是学生，人数最多的读者也是学生，因此购书要坚持学生为主、师生兼顾的规则，使学校图书馆的藏书在品种和数量上日趋合理。
、全开架的借阅方式。图书馆的借阅方式越方便，读者越多，图书和图书馆发挥的影响也就越大。我校图书馆衽全开架借阅，让馆藏图书直接与学生见面。做到借阅合一，即在图书馆里布置书库区和阅览区。在这个空间里，可以借书，可以在馆内阅读，这样就方便了学生，进步了馆藏文献的利用率，真正体现了以读者为本，以学生为本的办馆想法。
、制度化的学生管理员队伍。学校图书管理员除了图书的采编上架，还要对近八百位师生借阅，如果没有一支学生图书管理员队伍当助手，单凭一个专职人员，对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。学校对一部分学生经过选拔、培训，形成一支相对固定的学生管理员队伍，建立一定的学生管理员的制度，在这些小管理员的协助下，更好地发挥学校图书馆的影响。
、形式多样的图书宣传职业。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。在开展这些活动前，图书馆先做好资料配备，活动中配合做好组织宣传职业，事后尽量整理成馆藏文献及学生征文精品集，或横向交流，或投诸报刊。
